Medical English. Work Book/Медицинский английский язык: рабочая тетрадь. Знаменская И. В., Беляева О. М., Писоцкая О. О., Гаврильева К. Г.

Гриф:

Рекомендовано ученым советом Украинской медицинской стоматологической академии как рабочая тетрадь для соискателей высшего образования на втором (магистерском) уровне по специальности 222 "Медицина" (протокол № 5 от 11 декабря 2019 года)



Аннотация:

Рабочая тетрадь содержит 14 Units, в каждом из которых представлены различные типы упражнений для организации индивидуальной работы соискателей образования: некоммуникативные (языковые), условно-коммуникативные, коммуникативные; с графическими опорами и разной степенью управления; с игровым компонентом. Согласно примерной и рабочей учебных программ по английскому языку все упражнения профессионально направлены. Значительное внимание уделено грамматически ориентированным условно-коммуникативным упражнениям, предназначенным для совершенствования грамматических навыков как на общеупотребительной, так и профессиональной лексике, а также минимизации типичных грамматических ошибок в устной и письменной речи. of prepositions). На каждом занятии студентам предлагаются упражнения на терминологическое словообразование. Такой подход, с одной стороны, направлен на расширение и обогащение пассивного вокабуляра студентов, прежде всего путем реализации межпредметных связей с такими учебными дисциплинами как латинский язык и медицинская терминология, нормальная анатомия, гистология, а с другой, ? обеспечивает пропедевтическую цель? обработка лексики, которая встречается в буклетах лицензионного экзамена "Шаг 1. Медицина". Поскольку учебник рассчитан на соискателей образования, теоретически должны владеть английским языком на уровне не ниже В1, отдельно фонетический материал не представлен ни в учебнике, ни в рабочей тетради. Впрочем, в тетради студентам предлагаются задачи на усовершенствование фонетических навыков на терминологическом материале. Для оптимизации процесса обучения английскому языку будущих специалистов отрасли 22 “Здравоохранение”, поддержания позитивной мотивации к обучению и практической реализации принципа индивидуализации в рабочей тетради представлены вариативные задачи разного уровня сложности, что позволяет учитывать уровень владения английским языком конкретного студента, его психологические особенности. деятельности.