Психолого-педагогічна допомога батькам хворих дітей. Мазурова Н.В., Подільська Т. А.

Посилення інтересу до проблеми надання психологічної допомоги батькам тяжкохворої дитини в останні роки як з боку західних, так і з боку вітчизняних дослідників багато в чому обумовлено гуманістичними тенденціями, що характеризують розвиток сучасного суспільства. У монографії велика увага приділяється систематичному опрацюванню психолого-педагогічних питань надання допомоги батькам дітей, які важко хворіють, на всіх етапах їх адаптації до хвороби дитини.Основною метою стало створення моделі психолого-педагогічної допомоги батькам довго й важко хворих дітей у рамках системного підходу. В основі подібної моделі представлено низку особистісних, сімейних, інтерперсональних та макросоціальних (культуральних) факторів у єдності їх впливу на психологічний стан батьків хворої дитини. Основною формою реалізації моделі психолого-педагогічної допомоги стає представлена в монографії програма роботи з батьками хворих дітей, що включає в себе індивідуальні та групові заняття корекційної та профілактичної спрямованості. Монографія призначена для педагогів, психологів та інших фахівців, які надають допомогу сім'ям з важкохворими дітьми.